最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。閱讀是獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，也是一個國家、一個民族生命力、創(chuàng)造力的源泉活水。自2014年起，“全民閱讀”連續(xù)11年被寫入政府工作報告，從“倡導(dǎo)全民閱讀”到“大力推動全民閱讀”“深入推進(jìn)全民閱讀”，完成從活動倡議到國家戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變。報告明確提出：“深化全民閱讀活動。”放眼今日，無論是持證閱讀者人數(shù)，還是公共圖書館數(shù)量，亦或是綜合閱讀率，我國均有大幅提升，全民閱讀蔚然成風(fēng)。以書為伴，推進(jìn)全民閱讀，讓氤氳書香飄滿神州大地，讓人民享有更加充實、更為豐富、更高質(zhì)量的精神文化生活，全民閱讀事業(yè)也必將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

提倡主動閱讀，弘揚尚讀傳統(tǒng)。耕讀傳家久，詩書繼世長。中華民族歷來崇尚閱讀，囊螢映雪、鑿壁偷光、以荻畫地、宋濂借書……關(guān)于讀書的名人故事，千古流芳、代代流傳。時至今日，培養(yǎng)主動閱讀的習(xí)慣和能力，通過主動閱讀不斷提高幸福感、收獲感和滿足感，意義更顯非凡。一方面要廣泛開展宣傳，充分利用“報、網(wǎng)、微、端、屏”聯(lián)手造勢，全方位、多角度倡導(dǎo)廣大人民群眾特別是青少年群體多讀書、讀好書，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”，在博覽群書、日積月累中提升思想道德品質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)。另一方面，以舉辦“全民閱讀”活動為契機(jī)，積極推進(jìn)書香進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)場所、進(jìn)特殊人群、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，弘揚尚讀傳統(tǒng)，享受閱讀樂趣，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。

推廣數(shù)字閱讀，指尖悅享風(fēng)尚。讀屏?xí)r代，無論何時身處何地，“移動圖書館”讓書籍觸手可及，海量視聽資源既能滿足碎片化、多樣化的閱讀需求，也能實現(xiàn)閱讀場景與內(nèi)容的無限延伸。這也要求我們，要持續(xù)強(qiáng)化科技賦能，積極推進(jìn)數(shù)字閱讀平臺內(nèi)容建設(shè)，創(chuàng)新平臺服務(wù)模式，發(fā)展“耳朵閱讀”“沉浸式閱讀”“虛擬體驗”“云參觀”等新讀書“姿態(tài)”，讓人們在跳轉(zhuǎn)來源、聚合推薦、互動評論等方式里，實現(xiàn)知識的觸類旁通，豐富學(xué)習(xí)的文化體驗。同時，堅持內(nèi)容質(zhì)量導(dǎo)向，打造多種融合發(fā)展產(chǎn)品，保證資源及時更新、內(nèi)容健康優(yōu)質(zhì)，不斷激發(fā)讀者閱讀興趣，方能讓閱讀成為風(fēng)尚、書香溢滿家園，凝聚起提升全民素質(zhì)的強(qiáng)大合力。

深化全民閱讀，共建書香社會。深入推進(jìn)全民閱讀，是一項系統(tǒng)工程，需要全社會參與、全領(lǐng)域覆蓋、全要素推進(jìn)。為此，要強(qiáng)化資金政策服務(wù)支持，堅持分眾分類分層次，打造更優(yōu)質(zhì)的閱讀空間，提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀產(chǎn)品，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的閱讀推廣服務(wù)體系;要不斷完善服務(wù)體系，建好用好公共圖書館、農(nóng)家書屋等閱讀場所，創(chuàng)造更便利的讀書條件;要廣泛開展讀書活動，建強(qiáng)閱讀推廣隊伍，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，點燃大眾的閱讀熱情，真正讓閱讀成為全民共識、全民行動……如此多措并舉，必能推動全民閱讀事業(yè)蓬勃興旺發(fā)展，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供強(qiáng)大精神動力和智力支撐。

非學(xué)無以立德，非學(xué)無以明識，非學(xué)無以廣才。閱讀，不是為了“掉書袋”，而是要讓前行的腳步更有力量。以讀書為媒、以學(xué)習(xí)作伴，深入推進(jìn)全民閱讀，大力提升公共閱讀服務(wù)效能，積極創(chuàng)新閱讀推廣形式，更好滿足廣大人民群眾高質(zhì)量閱讀需求，一個全民閱讀蔚然成風(fēng)的書香中國新格局正在加速形成，一個為青春著色、為生活添彩的文明新風(fēng)尚正在向我們款款走來。(來源：中安在線)

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